"L’apprentissage dans l’enseignement supérieur permet aux apprentis d’obtenir un diplôme universitaire, d’exercer une activité professionnelle et de percevoir une rémunération".
 
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L'alternance au quotidien

Le principe de l’alternance repose sur le concept simple de l’articulation entre formation théorique et mise en pratique en situation concrète de tavail dans une entreprise.

 

La dynamique propre à chacune de ces deux situations favorise l’intégration par l’apprenti du contenu de sa formation en lui permettant d’en comprendre immédiatement les enjeux dans le milieu de travail et d’en percevoir l’application concrète.

Quelques exemples de rythmes d’alternance :

  • 2,5 jours en centre / 2,5 jours en entreprise,
  • 1 semaine en centre / 1 semaine en entreprise,
  • 2 semaines en centre / 2 semaines en entreprise.
Parcours
Vincent

Vincent

Avec mon bac S, je voulais faire de l’informatique. Un DUT Informatique en poche, j’ai intégré une école d’ingénieurs en informatique sur Paris. Et là, déception : la formation et l’informatique ne m’attiraient plus. Mais j’avais une idée : entrer dans l’industrie.

Plus de témoignages
Documents utiles

Circulaire DGEFP-DGT 24-01-2007
Circulaire relative à la rémunération applicable aux apprentis.

 

Aide mobili jeune
Faciliter les apprentis à supporter le coût supplémentaire d'un logement en location

 

Apprenti/e
Se former en entreprise et au CFA