"L’apprentissage dans l’enseignement supérieur permet aux apprentis d’obtenir un diplôme universitaire, d’exercer une activité professionnelle et de percevoir une rémunération".
 
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L'alternance au quotidien

Le principe de l’alternance repose sur le concept simple de l’articulation entre formation théorique et mise en pratique en situation concrète de tavail dans une entreprise.

 

La dynamique propre à chacune de ces deux situations favorise l’intégration par l’apprenti du contenu de sa formation en lui permettant d’en comprendre immédiatement les enjeux dans le milieu de travail et d’en percevoir l’application concrète.

Quelques exemples de rythmes d’alternance :

  • 2,5 jours en centre / 2,5 jours en entreprise,
  • 1 semaine en centre / 1 semaine en entreprise,
  • 2 semaines en centre / 2 semaines en entreprise.
Parcours
Mathieu

Mathieu

Après une licence STAPS option Education et Motricité, je suis rentré à l'IUFM pour préparer les concours. Ayant échoué, j'ai cherché une formation professionnelle dans des secteurs porteurs de nombreux débouchés: la logistique et la qualité en faisaient partie.

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