"L’apprentissage dans l’enseignement supérieur permet aux apprentis d’obtenir un diplôme universitaire, d’exercer une activité professionnelle et de percevoir une rémunération".
 
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Mathieu

Après une licence STAPS option Education et Motricité, je suis rentré à l'IUFM pour préparer les concours. Ayant échoué, j'ai cherché une formation professionnelle dans des secteurs porteurs de nombreux débouchés: la logistique et la qualité en faisaient partie.
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Mathieu

Issu d'un Bac ES, je souhaitais m'orienter vers le métier de professeur d'éducation physique et sportive. Après une licence STAPS option Education et Motricité, je suis rentré à l'IUFM pour préparer les concours.

Ayant échoué, j'ai cherché une formation professionnelle dans des secteurs porteurs de nombreux débouchés: la logistique et la qualité en faisaient partie.

J'ai choisi de me réorienter professionnellemnt en privilégiant l'alternance. J'ai fait tout d'abord le DUT QLIO puis la licence Bio LOGIQUAL afin de compléter mes connaissances. Je suis également salarié d'une entreprise - Système U - dans laquelle j'acquiers d'autres compétences liées à la logistique et la qualité.

Parcours
Vincent

Vincent

Avec mon bac S, je voulais faire de l’informatique. Un DUT Informatique en poche, j’ai intégré une école d’ingénieurs en informatique sur Paris. Et là, déception : la formation et l’informatique ne m’attiraient plus. Mais j’avais une idée : entrer dans l’industrie.

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Circulaire DGEFP-DGT 24-01-2007
Circulaire relative à la rémunération applicable aux apprentis.

 

Aide mobili jeune
Faciliter les apprentis à supporter le coût supplémentaire d'un logement en location

 

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